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腾权科技助力南京市拉萨路小学参与江苏省智慧教育评价样板区展示活动
2024-06-18 09:39:55
近日，江苏省智慧教育样板区第二期交流研讨的部分活动在南京市拉萨路小学（下称“拉小”）成功举办。活动以共育儿童美好：“五育融合”评价体系的建构与实践为主题，多位省市区领导、专家出席，共同观摩拉了小“百步之子”五育融合评价系统并给与了高度评价。
“百步之子”五育融合评价系统由拉小与腾权科技合力打造。腾权科技是腾讯教育服务商，与腾讯云、企业微信在教育领域达成深度合作伙伴关系。
“百步之子”五育融合评价系统基于育评融合理念，构建“基础评价”+“特色评价”体系，对学生的道德素养、行为规范、学业水平、身体素质、艺术科创、综合实践等多方面能力进行考察。系统通过智能化数据采集和多元评价分析，形成可视化综合素质评价档案，多维度展现学生成长轨迹。对于能力达标的学生，系统还会给予荣誉称号、证书等奖励，鼓励、引导孩子均衡发展，全面成长。
“百步之子”五育融合评价系统针对学习的“关键四步”，为学生提供提问、思考、研究、讨论的在线学习平台，通过项目式学习积累，实时记录过程性评价数据。
系统数据库会自动化收集学科活动、专项评估、学程整理、期末测试等学情数据，通过智能化数据分析，反哺课程内容的优化、教学组织方式的改变，助力精准教学。
通过手机拍照、人脸识别，教师可随时在校园内对学生进行“点赞”或“提醒”等操作，将微小记录和点滴成长记录在册，充分发挥非正式评价对学生的激励作用。
趣味、高效的数据采集形式，在助力教师减负的同时，也让“关注每一个”成为可能。
除了校园生活图谱的云端记录，家长还可以积极带领孩子参与各类校外活动，通过上传证明材料的方式将相关信息录入系统，为孩子补全成长拼图。
系统将综合学生自评、教师评价、伙伴互评及学业、体测、荣誉、特长等各项数据，以雷达图的形式生成学生的综合素质评价总览，并将一系列成长数据形成成长手册，勾勒学生综合素质画像，指引全面成长方向。
“百步之子”五育融合评价系统，通过多主体、多方式、全场域、全过程评价，贯通校内外、课内外等评价场景，以表现性评价为抓手，对学生日常行为和素养发展的关键事件进行记录，利用人工智能、大数据等现代信息技术手段，建构基于实证、关注增值的学生素养发展报告单，引导学生德智体美劳全面发展，让教育回归育人本质。
